山東青島：從膠州秧歌到壯族織錦 用歌聲創(chuàng)新思政教育
時間 : 2025-09-22 來源 : 青島文明網(wǎng)
“童聲唱祖國，歌聲潤童心”，山東省青島市將“童聲里的中國”少年兒童合唱活動作為深化未成年人思想道德建設(shè)和美育實踐的重要載體，通過創(chuàng)新機制、深化內(nèi)涵、拓展場景，在全市形成“校校有歌聲、人人都參與”的生動局面，使愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律在少年兒童心中生根發(fā)芽，讓美育之花在校園內(nèi)外絢麗綻放。
青島市開展“童聲里的中國”少年兒童合唱活動。山東省文明辦供圖
創(chuàng)新活動機制，筑牢育人根基
青島市強化組織領(lǐng)導，健全工作機制，廣泛發(fā)動各區(qū)市、各部門參與。全市千余所學校迅速響應，各級少年宮、兒童活動中心積極聯(lián)動，目前已有600余支合唱團隊、15萬余名少年兒童踴躍參加，實現(xiàn)合唱展演全域覆蓋。
青島市南區(qū)、城陽區(qū)堅持“以賽促學、以唱育人”，結(jié)合中小學生藝術(shù)節(jié)合唱展演、“區(qū)長杯”合唱比賽等成熟平臺，優(yōu)化“校級選拔—區(qū)級評審—專業(yè)打磨”三級培養(yǎng)機制，打造高水平合唱作品。嶗山區(qū)建立文明辦統(tǒng)籌、教體局主抓、學校落實的“三維聯(lián)動”機制，將合唱活動納入中小學美育課程體系，推行“分層指導+特色培育”模式，營造濃厚校園藝術(shù)氛圍。平度市聚焦鄉(xiāng)村學校美育提升，依托鄉(xiāng)村少年宮、鄉(xiāng)村小學實施“四個一幫扶”（培養(yǎng)一批音樂輔導員、組建一支合唱隊伍、開展一次歌詠活動、提供一批聲樂器材），助力鄉(xiāng)村兒童全面發(fā)展。
深化活動內(nèi)涵，提升育人實效
青島市圍繞愛黨愛國愛社會主義主題，突出青島地域特色，深挖內(nèi)涵、策劃內(nèi)容，推動社會主義核心價值觀培育、愛國主義教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承有機融合。
市級搭建“童聲里的中國”共同創(chuàng)作平臺，遴選優(yōu)秀合唱團隊與專業(yè)機構(gòu)合作，結(jié)合青島地標元素，打造《我的青島》《大海啊故鄉(xiāng)》等原創(chuàng)合唱MV，引導少年兒童在歌聲中涵養(yǎng)家國情懷。
海之聲合唱團演出現(xiàn)場。山東省文明辦供圖
青島市北區(qū)探索“思政教育+藝術(shù)實踐+文化傳承”路徑，推出“合和之聲·經(jīng)典共融”“‘音’你而美”等精品課程，以“歌聲中的思政課”浸潤心靈，用經(jīng)典音樂激活傳統(tǒng)文化基因。膠州市立足地方特色，將膠州民歌的婉轉(zhuǎn)、秧歌的靈動與合唱藝術(shù)結(jié)合，創(chuàng)作《踏歌行》等作品，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在校園煥發(fā)活力；推出《織機謠》融入壯族非遺織錦元素，增強少年兒童文化自信與民族自豪感。
拓展活動場景，增強育人活力
青島市結(jié)合重要時間節(jié)點，整合校內(nèi)外資源，拓展美育實踐場景，實現(xiàn)家校社協(xié)同育人。
李滄區(qū)將活動延伸至社會陣地，依托全環(huán)境立德樹人綜合陣地、文化場館等，結(jié)合“我在文明實踐中心過暑假”“公益音樂課”等活動，開展主題合唱30余場次。即墨區(qū)推動校社資源互補，由藝術(shù)培訓機構(gòu)、公益基金支持排演《國家》《少年般絢麗》等作品，展現(xiàn)校外藝術(shù)教育成果。青島西海岸新區(qū)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、“七一”、抗戰(zhàn)勝利80周年等節(jié)點，舉辦“瑯琊東渡·端午祈夢游園會”等活動，將非遺文化融入展演，強化文化認同。萊西市結(jié)合“家長節(jié)”開展《萬疆》《把未來點亮》等作品展演，以“童聲”帶動家庭參與，賦能家庭教育和城市文明建設(shè)。
活動啟動以來，全市中小學掀起愛國歌曲傳唱熱潮。青島市開設(shè)線上專欄展播優(yōu)秀作品，10首作品被省文明辦選用。該活動已成為全市全環(huán)境立德樹人的創(chuàng)新載體和特色品牌。下一步，青島市將深化“陪伴成長”品牌建設(shè)，優(yōu)化活動內(nèi)涵形式，用愛國旋律滋養(yǎng)未成年人成長，為培養(yǎng)時代新人貢獻力量。